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Déterminer son rôle Version imprimable
Index de l'article
Déterminer son rôle
Faîtes votre choix
Côté Administration
Faîtes votre choix !

Voici un tableau reprenant les différents rôles que peuvent tenir les utilisateurs inscrits :
(le symbole rouge indique un accès interdit à l'option, le symbole vert autorise l'accès à l'option - Ce tableau est issu du site Joomlafacile.com)


Tableau - Determiner son rôle
Cliquez pour agrandir


Pas évident ? C'est tout écrit en anglais ? Alors, on commence les explications :

  • Le Frontend: c'est la partie "visible" du site, le "côté lectorat".

  • Le Backend est la partie administration du site. Pour l'instant, on la laisse de côté, on en parlera plus loin car elle concerne les utilisateurs avertis du fonctionnement technique d'un CMS.


  • On va s'intéresser à ce qu'on pourrait appeler la Rédaction du site. Comme dans un journal, elle s'occupe du contenu, des rubriques et des articles.

    Les termes entre parenthèses sont les termes employés dans le formulaire d'inscription.


  • Registred (Inscrit [Forum]) : désigne un membre inscrit sur le site. Il peut poster sur le Forum, télécharger des documents mais pas écrire d'articles.


  • Author (Auteur [Rédac.]) : il peut proposer des articles, modifier (= éditer) ses propres articles.

    Par exemple, c'est le statut par défaut des enfants qui seront inscrits sur le site.


  • Editor (Editeur [Rédac.]) : ses responsabilités rédactionnelles sont étendues à la modification de tous les articles.

    Par exemple, si vous voulez tenir le rôle de correcteur (et oui, on fé thousse des phôtttes), vous devez choisir ce statut.


  • Publisher (Publicateur [Rédac.]) : nous avons parlé de création d'articles mais pas de leur publication. En effet, un article soumis n'est pas automatiquement visible sur le site -permettant ainsi de vérifier son contenu-.
    Pour cela, il faut lui donner l'autorisation d'être publié : c'est la capacité que possède le Publisher ou Directeur de la publication (ça en jette, ça!).

    Par exemple, c'est le statut par défaut des enseignant(e)s pour leur permettre de valider les articles soumis par des élèves lors de travaux en classe.





 
 
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Site créé en novembre 2006 à l'initiative de l'Association des Parents d'Élèves.
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